高三<14>                

  ——我的未来，我做主

  为了使同学们坚定信念，从小事做起，规划人生，树立远大的理想，2009年11月5日高三<14>班同学以“人生规划”为主题开展了“强扭的瓜甜、不甜”的辩论会。

在紧张激烈的辩论会中正反同学从必要性和重要性两个方面来陈述观点，强调现状是我们缺乏足够的自制力和能动性，如果我们只是被动等待所谓瓜熟蒂落，而不是强制自己去顺应情势，改造情势，那么这颗瓜定然不熟，所以外界的压力或是自我强制是必要的；另外，他人的督促、指导、甚至批评质疑都会不同程度地起到积极影响，纵观历史，若没有吴王的蹂躏羞辱，勾践不会称霸中原，若没有身受极刑耻辱，太史公就不会完成史家绝唱的泣血之作，充分证明强扭的重要性。正方同学还提出等待瓜熟蒂落是一个被动的过程，在当今这个只有竞争才能生存的时代，我们必须突破自己，激发自己，摆脱传统中庸的思想束缚，跳出思维定式的圈子，才能以自己的独立人格去寻找自己的人生价值。

反方同学坚持强扭得瓜不甜，他们举出大量科学家成功的例子，说明“人才是跳出来，用棒敲的叫木材！”瓜熟蒂落本身就是自然规律，只有顺应规律才能取得发展，“100分把童年变成100岁”这便是强扭带来的沉重与悲哀；从学习方式陈述，如果学生已经成为一种习惯模式，而强迫另换一种只会适得其反；反方同学还举出各种社会实例和历史事件论证他们观点。

在观众答辩环节正方观众向反方提出“在成长过程中如果遇到意外，瓜不能正常成熟而死掉呢？这时候还要等吗？”等问题，反方同学做出了机智的回答；反方观众向正方提出“瓜没熟，就扭下来，味道肯定是酸涩的，众人皆知的道理！”正方同学回答：“瓜一定是吃出的甜吗？为什么不是馈赠亲友的一种甜蜜呢？”双方观众与辩手激烈辩论，感染到了参加班会的老师，使他们也投入辩论中。

辩论会中，同学们激烈地辩论，各抒己见，为了使自己的观点具有说服力，做了充分的准备，尤其是正方四辩和反方一辩。在观众问问题时，同学们都很活跃，也都积极参与其中。政教处金老师也加入其中，使辩论会更加精彩。班主任的精彩演讲和殷切的希望也使我们倍受鼓舞，我们也向班主任保证今后在课堂上，抬起头。这是一次成功的辩论会，相信我们从中得到启示，对自己的人生作出正确的规划，树立远大的理想，实现自己的人生目标。

最后班主任画龙点睛：“人生是只卖单程票的一次旅行，从充满幻想的少年到意气风发的青年，再到天不怕地不怕的壮年，弹指一挥间。所以古人发出了‘青春易逝，人生如梦’的感慨。我们只有规划人生，才能‘人过留名，雁过留影’；我们只有经营人生，才能青春无悔。

今天，一方是伶牙俐齿，一方是铁齿铜牙，悉听尊辩，大家认为不管是不是强扭，瓜都是甜的。精彩的辩论，可以说是曲径通幽、殊途同归。也说出了大家压抑很久的心里话，辩出了大家希望提高课堂气氛的强烈愿望。气氛好则少年强，少年强则家庭强。昨天又同学说我班‘卧虎藏龙’，我希望，是龙不要盘着，要龙吟长空；是虎，不要卧着，要虎啸山涧。

希望在提高课堂气氛的道路上，你走，我走，大家走！

祝愿在明年高考的金榜上，你有，我有，大家有！”